Savremena gimnazija je putem Distance Learning platforme organizovala onlajn-nastavu za svoje učenike za sve predmete predviđene za gimnaziju opšteg smera. Dva puta nedeljno nastavnica Natalija Stanković drži časove učenicima prvog i drugog razreda. 

Kvalitetan video-materijal za lakše razumevanje gradiva

Svoje časove nastavnica Natalija Stanković obogaćuje raznim video-materijalima na latinskom, među kojima su:

• Life in Ancient Rome – Latin – Minecraft;
• Roman Baths – Latin – Minecraft;
• Roman Camp – Latin – Minecraft;
• Seven Kings of Rome – Latin – Minecraft;
• Aqueducts – Latin – Minecraft;
• Curia Iulia – Latin – Minecraft;
• Ides of March – Latin – Minecraft;
• Saturnalia – Latin – Minecraft.

Kultura i civilizacija starih Rimljana, predstavljena u poznatoj igrici „Minecraft”, zanimljiva je svima. Rečenice u ovim video-materijalima su kratke i razumljive, a usvajanje gradiva i razumevanje su na ovaj način podignuti na viši nivo.

Onlajn TEDEd materijali koriste se za kraće provere, a činjenica da su na engleskom jeziku povezuju ova dva predmeta i omogućava učenicima lakše i prirodnije usvajanje dva strana jezika:

• A day in the life of a Roman soldier;
• Four sisters in Ancient Rome;
• A glimpse of teenage life in Ancient Rome;
• Who were the Vestal Virgins and what was their job?.

Učenicima se postavljaju i različiti zadaci za razmišljanje, poput zadataka na temu rimskih brojeva:

• Rimski brojevi – vežbanje;
• Rimski brojevi – mozgalice.

Cezarova osvajanja u Galiji uz pomoć Asteriksa i Obeliksa i njihovog čarobnog napitka postaju materijali koje učenici lako usvajaju:

• Asterix – Caesar's Challenge – onlajn-igrica;
• Asteriks protiv Cezara – sinhronizovani crtani film;
• Asteriks – onlajn-stripovi.

Gradivo za drugi razred kao poseban izazov

Najveći izazov predstavlja gradivo drugog razreda, gde su zadaci kompleksniji, tekstovi duži i leksički zahtevniji, a poznavanje i povezivanje svega naučenog obaveza. Nastavnica zato povezuje materijale sa interneta pomoću kojih pomaže učenicima da razumeju mitove na latinskom: 

• De Orpheo – The tragic myth of Orpheus and Eurydice;
• Tranio semper fabellas legit – The myth of Icarus and Daedalus;
• Cum ver esse incipit, Tranio se itineribus dat – The scientific origins of the Minotaur.

Savremeni gimnazijalci stopama rimskih imperatora 

Na narednim časovima učenici drugog razreda pratiće puteve rimskih imperatora, a kao poseban istraživački zadatak savremeni gimnazijalci dobili su da pogode o kojim gradovima ćemo pričati. Vredna učenica drugog razreda pripremila je kratak materijal u vidu prezentacije koja sadrži sve neophodne elemente o kojima će se učiti. (link)

• Tragovi rimske Panonije – ceo film;
• Putevi rimskih imperatora: Na kapiji Singidunuma;
• Putevi rimskih imperatora: U klisuri legionara;
• Putevi rimskih imperatora: Konstantinova zadužbina;
• Putevi rimskih imperatora: Blistavi grad;
• Putevi rimskih imperatora: Otkrivanje metropole Ilirika;
• Mesto koje čuvam: Carsko zaveštanje.

Za one koji žele i mogu više, dostupni su i sajtovi sa dužim tekstovima na latinskom jeziku poput:

• FABULA LATINA: THESEUS (part I);
• FABULA LATINA: THESEUS (part II).

Posebnu pohvalu zaslužuju učenici prvog razreda koji su predano radili na projektnom zadatku Planetarijum. Ovaj zadatak je podrazumevao da istraže internet u potrazi za odgovorima:

1. O kojem se sazvežđu radi ako govorimo o legendi o Heraklu, koji je hteo da ukrade zlatne jabuke?
2. Koja su najpoznatija sazvežđa koja u svom nazivu kriju termine na latinskom u značenju mali i veliki? 
3. Navedite barem dva sazvežđa čije latinske nazive možete da pronađete i u horoskopu.
4. Navedite barem jedan mit sa više junaka u kojem sve ličnosti imaju svoja sazvežđa.
5. Prevedite na latinski slogan Škola je prozor u svemir.
6. Navedite ukupno 10 pojmova koji u svom nazivu imaju termine HELIO i ASTRO.
7. Ako biste posmatranjem svemira otkrili novu zvezdu, koji biste joj naziv na latinskom dali a da budete jedinstveni?
8. Ukoliko u okviru svog novootkrivenog sazvežđa imate nekoliko zvezda koje ne sjaje jednako, kako biste ih nazvali? Obrazložite.
9. Tokom kojeg godišnjeg doba najbolje možete da vidite sazvežđe Aquila?
10.  Navedite barem dve izreke na latinskom jeziku koje sadrže reč ASTRA.

Najkreativniji odgovori savremenih gimnazijalaca

Primere najkreativnijih odgovora delimo sa vama.

[Show slideshow]

Kao podrška vrednom radu nastavnice latinskog jezika, stigao je i mejl od učenice drugog razreda:

Zapravo je latinski zanimljiv, meni naročito ono što se tiče istorijskog dela i kulture u vezi sa starim Rimom i Grčkom. Iako mnogima nekad izgleda previše komplikovano i dosadno, meni zapravo nije, samo treba sve od početka lepo objasniti, ali je latinski zanimljiv i interesantan jezik i trudim se da ga i razumem! 

Bilo bi super kada bismo svi pokušali da nađemo zanimljivu stranu svakog predmeta i da ne gledamo profesore kao protivnike, jer dajete sve od sebe kako biste nam približili znanje na najbolji način.