Savremena gimnazija odazvala se pozivu upućenom svim školskim bibliotekarima da se uključe u šestu akciju Društva školskih bibliotekara Srbije „Čitajmo glasno” povodom obeležavanja Nacionalnog dana knjige 28. februara.
Cilj ove zajedničke aktivnosti jeste podsticanje čitanja, povezivanje školske biblioteke i škole sa lokalnom zajednicom, povezivanje sa ustanovama i udruženjima koja se bave afirmisanjem kulture i umetnosti, kao i promocija rada i saradnje školskih bibliotekara, objavljeno je na sajtu Društva školskih bibliotekara Srbije.
Učenici čitali i tumačili svoje omiljene stihove i prozne odlomke
Predlog organizatora bio je da čitanje počne u 5 do 12 (11:55), što bi na simboličan način poručilo da je krajnje vreme da se okrenemo negovanju čitanja i kulture uopšte. Savremena je otišla korak dalje, pa su 28. februara na gotovo svim časovima srpskog jezika i književnosti učenici čitali svoje omiljene stihove ili pak prozne odlomke: tumačili su ih, objašnjavali zašto su im baš ti stihovi ili prozni redovi omiljeni, preporučivali jedni drugima knjige itd.
Delimo sa vama snimke na kojima su zabeleženi savremeni gimnazijalci kako, pridruživši se akciji „Čitajmo glasno”, i sami doprinose tome da se ostvari cilj ove akcije – širenje svesti o važnosti knjige, čitanja, obrazovanja i kulture uopšte.
Duško Trifunović - „Ima nešto u tom što me nećeš” i „Grešio sam mnogo”
Konstantin Simonov - „Čekaj me i ja ću sigurno doći”
Jovan Dučić - „Sati”
Dragoslav Mihailović - „Kad su cvetale tikve”
Franc Kafka - „Pisma Mileni”
Momo Kapor - „Čudo”
Ljubavno pismo Džonija Keša
Jovan Jovanović Zmaj - „Stara sablja”
