Savremeni maturanti na radionici „Ekonomija od A do Š”

Savremena gimnazija i ove godine uspešno sarađuje sa predstavnicima FEFA fakulteta.

Sa još jednom generacijom učenika realizovana je radionica o svetu ekonomije.

Prof. dr Katarina Đulić i student Miloš Jovanović održali su radionicu „Ekonomija od A do Š” maturantima Savremene gimnazije. Student Miloš Jovanović je nekadašnji učenik naše škole, što je bilo posebno dragoceno u interakciji sa sadašnjim učenicima tokom radionice.

Prisustvom na ovakvim radionicama savremeni gimnazijalci stiču nove informacije o budućim zanimanjima i obrazovnim putevima koje mogu izabrati, vežbaju i unapređuju svoje veštine i znanja.

Prezadovoljna sam i ponosna sam što sam roditelj učenika Savremene gimnazije. Već pri prvom susretu sa rukovodstvom škole, kada sam se interesovala o upisu svog deteta, uvidela sam sa koliko ljubavi, entuzijazma i profesionalizma pristupate svom radu. Bila sam zadivljena pristupom, idejama i načinom rada. Tako nešto postoji i kod nas! Ne treba Vam dugo da shvatite da je to škola koju biste poželeli svakom detetu. Kreativnost, savremena tehnologija , kvalitetno obrazovanje, ali pre svega ljudskost koja odiše u školi, čine ovu školu drugačijom koja s pravom po meni nosi naziv, Savremena gimnazija. Sa ovakvim pristupom od samog početka, uspeh ove škole, a i naše dece sa vama, je neizbežan. Sve čestitke! Jelena Đorđević, Andrijina mama
Savremena u svakom smislu, naša škola pruža funkcionalno znanje i dobru pripremu za visoke škole i fakultete u Srbiji i inostranstvu. Primenom savremene i kreativne metodike nastave, u kojoj su nastava i procena dostignuća učenika usklađeni sa najvišim standardima postignuća za kraj opšteg srednjeg obrazovanja, naša škola temeljno i kvalitetno unapređuje jezičku, matematičku, naučnu, umetničku, kulturnu, tehničku i informatičku kompetenciju – što je neophodno za nastavak obrazovanja i dalji profesionalni razvoj. Kabinetska nastava je propraćena upotrebom interaktivnih tabli i edukativnog softvera, a praktična istraživačkim radom i kritičkim razmišljanjem.